I progetti PON del 2018
Il Programma Operativo Nazionale (PON) del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, intitolato “Per la Scuola – competenze e ambienti per l’apprendimento”, finanziato dai Fondi Strutturali Europei contiene le priorità strategiche del settore istruzione e ha una durata settennale, dal 2014 al 2020.
Riportiamo di seguito i moduli didattici realizzati grazie all’adesione dell’Istituto Cavalieri al Programma Operativo Nazionale (PON).
PON di lingua spagnola 2018:
Aprender descubriendo
Il Pon ha coinvolto un gruppo di studenti interessati al perfezionamento della lingua spagnola.
Attraverso attività ludiche e creative, la professoressa Marisol Navarro (madrelingua spagnola) ha saputo stimolare, negli studenti, la comunicazione in lingua in un ambiente di apprendimento dinamico e operativo. I ragazzi sono stati protagonisti di situazioni comunicative reali ed autentiche in cui hanno messo in campo le competenze chiave per l’apprendimento di una lingua straniera. Creazione e messa in scena di storie di fantasia, realizzazione di programmi radiofonici, dibattiti su temi di interesse giovanile e simulazioni di situazioni comunicative reali hanno permesso di mettere al centro del processo di apprendimento lo studente, in un processo dinamico e divertente. All’interno del progetto anche una giornata dedicata all’approfondimento letterario presso l’Istituto Cervantes di via Dante, ente accreditato per la diffusione e le certificazioni ufficiali di lingua spagnola. E per finire….una “gastrolezione” di tapas presso la Tienda de Juan, durante la quale i ragazzi hanno imparato a preparare autentiche tapas spagnole!!!
Enhorabuena, chicos y ¡adelante con el español!
PON di Danza 2018
Studenti e studentesse hanno svolto un meraviglioso Corso di Danza, tenuto da due ballerini professionisti, e coronato da una esibizione finale.
L’evento è stato ripreso in un articolo del quotidiano “Il Giorno”.
PON “Scuola e Sport Estate 2018” – Equitazione
Studenti e studentesse hanno avuto l’occasione di frequentare un corso di equitazione e di cura del cavallo presso un maneggio convenzionato in un comune limitrofo a Milano
PON “La cassetta degli attrezzi dell’italiano scritto”
Oltre venti studenti di origine straniera hanno partecipato ad un corso di italiano come lingua seconda davvero innovativo: a partire da un’esperienza concreta, la visita guidata al Museo dell’Automobile di Torino, hanno svolto un lavoro di gruppo che li ha impegnati per più sessioni pomeridiane, con lo scopo di allestire un sito web statico ricco di contenuti e testi proprio sull’esperienza vissuta al museo. Sotto la guida del docente gli studenti hanno potuto confrontarsi con WordPress nella sua versione gratuita, e hanno prodotto testi corredati da immagini organizzandoli ciascun gruppo sul proprio sito.
Ecco di seguito alcuni esempi di questo lavoro:
https://sudamasia.wordpress.com/
https://universalcountry.wordpress.com/